中美合作MPH项目课程设置(2024年)

中美合作MPH项目开设课程共计14门。其中美方讲授7门,分别是:卫生伦理、法律与规章制度;公共卫生科研方法;公共卫生项目规划与评估;健康行为学;社区卫生分析;公共卫生生物学;健康机构管理学。中方讲授7门课程,分别是:生物统计学;流行病学;卫生保健体系;卫生政策;环境卫生;突发事件应急管理理论;公共卫生实习。

公共卫生硕士教学计划进程表

授课学年

授课学期

课程名称


学时

学分

学时分配

20学时/末)

第一学年

第一学期

MPH5502生物统计学

40

3

2

MPH6304卫生伦理、法律与规章制度

40

3

2

MPH5504流行病学

40

3

2

MPH6500公共卫生科研方法

40

3

2

第二学期

MPH6203公共卫生项目规划与评估

40

3

2

MPH5507健康行为学

40

3

2

MPH5501卫生保健体系

40

3

2

MPH6898社区卫生分析

40

3

2

第二学年

第一学期

MPH6411公共卫生生物学

40

3

2

MPH5505卫生政策

40

3

2

MPH6501环境卫生

40

3

2

第二学期

MPH5506健康机构领导与管理学

40

3

2

MPH6050突发事件应急管理原则

40

3

2

MPH6899公共卫生实习

100

2+2

10



合计

620

43



注:标“★”的课程为引进外方核心课程,由美方教员授课。

标“☆”的课程为双方共同开发课程,由中方教员授课。

1.引进的外方课程占中外合作办学项目全部课程的比例:8门/14门,比例为57%。

2.专业核心课程占中外合作办学项目核心课程的比例:6门/13门,比例为46%。

3.外国教育机构教师担负的专业核心课程的门数占中外合作办学项目全部课程的比例:8门/14门,比例为57%。

4.外国教育机构教师担负的专业核心课程的教学时数占中外合作办学项目全部教学时数的比例:40学时×6门/620门,比例为38%。